学ぶマレーシア– tag –
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【学ぶKL最終回】IBで学んだことをまとめてみた…マレーシアのインターから日本の公立小へ
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【学ぶKL17】マレーシアでチン族難民の校長に教わる…「2019年問題」と子どもたちの未来
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【学ぶKL16】難民問題でできること:マレーシアでミャンマー難民の学校で英語を教える〜後編
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【学ぶKL15】マレーシアで、ミャンマーからの難民の子どもたちと交流する<前編>
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【学ぶKL14】気軽にボランティアも歓迎…ラオスの穴場国際交流スポット「ネズミお兄ちゃん」
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【学ぶKL13】吉と出るか…!? 国際バカロレアの小学校で学ぶ毎日2コマの「探究の単元」って?
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【学ぶKL12】小学校はどう選ぶ…? いろいろ見学して小さなIBスクール「EtonHouse Malaysia」に決めたふたつの理由
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【学ぶKL11】5才になったら小学校に進学…マレーシアのモンテッソーリ幼稚園で学んだこと
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【学ぶKL10】6月と12月はスクールホリデー!親子で参加したオススメ絵本プログラムをご案内
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【学ぶKL09】「ラマダン」明けのお祝いムードに包まれるマレーシアの「いま」をお届け!
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【学ぶKL08】英語でのやりとりにドキドキ…「KLキッザニア」でグローバルな職業体験に挑戦
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【学ぶKL07】礼拝やハラール、服装ルールまで…いまこそ知っておきたい「イスラムの習慣」
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【学ぶKL06】正しい発音でグングン吸収…4才〜大人まで「フォニックス」を学べる英語教室
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【学ぶKL05】大人だって学びたいっ!マレーシアの人気麺「パンミー」料理教室に行ってみた
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【学ぶKL04】午後は実験ざんまいで息子の好奇心を刺激する…「モンテッソーリ幼稚園」の1日
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【学ぶKL03】マレーシアはモンテッソーリ式が主流…モントキアラで5園見学して決めた幼稚園
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【学ぶKL02】交通の便が悪く、治安も不安な状況を鑑みると、近所のプレスクールがいいかも?
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【学ぶKL01】日系それともインター? 英語を優先すべきか悩ましい…4歳息子とスクール選び
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