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【私たちはどう生きるか02】米国名門大を出ながら、自分探しとか目的もなく生きて楽しいの？
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【学ぶKL17】マレーシアでチン族難民の校長に教わる…「2019年問題」と子どもたちの未来
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【私たちはどう生きるか01】高校→米国大学進学＆卒業→現在まで人生をいかに選択してきたか
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【私たちはどう生きるか】学び、進路、人間関係…人生の本質を考える連載がスタートします
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【最先端発見ツアー2019】北京で名門大巡り＆未来都市・雄安新区で学ぶ高校生18名 5/31〆
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【福山市】3学年縦割り学級30名×6クラス…22年度にイエナプラン教育導入市立小学校が開校
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【イスラエル工科大学】世界の高校生と競い合う…9日間「HAIFA TechTeen 2019」3/15〆
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イギリスボーディングスクール02│英語＆音楽英才教育がラグビースクール合格の決め手に＜受験＆学校生活編＞
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【千葉大学】20年度以降入学の全学生に留学必修化「グローバル人材育成”ENGINE”」始動
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イギリスボーディングスクール01│世界のセレブ子女が集う「ラグビースクール」の魅力＜学校選び＞
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年齢要件撤廃し、留学生・帰国生・インター生が18才未満でも大学入学可能に
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【チェコ共和国】就労機会や英語学習環境、美しい古都に格安滞在…ワーキングホリデーの可能性
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【ドイツ政府】世界の高校生と4週間ドイツを巡って学ぶ無料招聘プログラム2019 2/15〆
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チャレンジレポート② | AIG高校生外交官プログラム2018
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【ICU】5年で教員免許＋IB教員資格取得も可能…19年度に21世紀型教員養成プログラム開講
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【リベラルアーツ05】人生の目的地へと導く地図とコンパスを手に入れよ…教育の本質を考える
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【開智日本橋学園】MYPとDPを提供…2018年7月に都内で3番目となる中高一貫IB校に認定
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【海外大学進学ガイド06】中東に進出する欧米名門大、起業志向はイスラエルに注目＜中東編＞
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中高生レポート⑲ | Pearson Seminar on Youth Leadership 2018
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【海外大進学05】学術的水準が高く多様な文化環境でじっくり格安に学べる穴場の留学先＜EU編＞
未来の自分を言葉にする3日間進路デザイン9月講座
