IELTS 5.5のレベル・難易度・勉強法まとめ｜英検換算でわかる到達目安

Q: IELTS 5.5で国内トップ大学に出願できますか？

学部・学科によって条件は異なりますが、多くの国際系学部で IELTS 5.5〜6.0を出願基準 としています。

Q: 英検2級だけではだめですか？

英検は国内専用の試験ですが、IELTSは 国内外両方で使える のが大きな特徴です。

Q: 5.5から6.0への伸ばし方は？

各技能で0.5上げるには200時間の追加学習が目安。弱点技能の集中対策が効果的です。👉IELTS全体については、 IELTS完全ガイド をご覧ください。

最終更新日：2025年10月29日

IELTS（International English Language Testing System [公式サイト]）で5.5スコアを取得することは、国内トップ大学への進学や、将来の海外留学を目指すうえで大切なステップです。

エデュオくん

早稲田大学や上智大学などの一部学部では、IELTS 5.5以上が出願資格や加点対象になっていて、高校生にとって「英語力を客観的に証明できる指標」として注目されています

このガイドでは、IELTS 5.5のレベル感・難易度・勉強法・学習プランをわかりやすく解説。さらに、20年以上・2000名以上が学んだスコアUPメソッドをもとにした「IELTS基礎講座」も紹介します。

この記事で分かること

IELTS 5.5の正確なレベル感と他試験との換算
5.5で進学できる大学・学部の詳細
Reading・Listening・Writing・Speakingの技能別攻略法
5.5到達に必要な学習時間と効率的なスケジュール
おすすめ教材とよくある失敗例
IELTS基礎講座（5ヵ月・60回）の詳細

＼ IELTS5.5に戦略的に到達できる／

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Contents

IELTS 5.5のレベルとは？　英検・TOEFLとの比較

IELTS 5.5は、CEFR（ヨーロッパ言語共通参照枠）のB2レベル（入門～中位）に相当し、「自立した言語使用者」として認定される重要なマイルストーンです。具体的には以下のような英語運用能力を示します：

日常会話：身近なトピックについて自信を持って意見交換ができる
アカデミック：大学の講義を理解し、基本的なエッセイを書ける
ビジネス：一般的なビジネスメールの読み書きが可能
情報処理：英語のニュース記事や説明文を大筋で理解できる

英検・TOEFLなどの英語試験との換算表

スクロールできます

IELTS	TOEFL iBT	TOEIC	英検	CEFR
5.5	46-59	600-740	2級～準1級	B2

換算はあくまで目安です。TOEICはReading/Listeningのみですが、IELTSは4技能（R/L/W/S）すべてを測定するため、TOEICで高得点でもWriting/Speakingで苦戦するケースがあります。

エデュオくん

とくに日本の英語教育では「話す・書く」の訓練が不足しがちなため、IELTS対策ではアウトプット技能の強化が鍵となります

IELTS 5.5で進学できる大学・活用シーン

国内トップ大学での5.5の扱い

IELTS 5.5は、国内の難関大学、とくに国際系学部や英語教育に力を入れる学部で出願資格や加点対象として採用されています。

5.5以上を評価・要件とする主な大学

早稲田大学：文化構想学部、文学部（IELTS 5.5以上で出願資格）、国際教養学部（5.5～6.5で+14点加点）
上智大学：全学部（国際教養学部、理工学部英語コース、SPSFを除く）でIELTS 5.5以上が出願資格、帰国生入試では5.5以上が要件

これらの大学では、総合型選抜（AO入試）や国際バカロレア（IB）入試において、IELTSスコアが英語力証明として活用されます。

とくに海外経験がある帰国生や、国内インターナショナルスクール出身者にとって、IELTS 5.5は「最低ライン」として認識されています。

将来のキャリアでの活用

IELTS 5.5は、大学進学だけでなく以下のシーンでも活用できます。

交換留学：海外大学への短期留学（半年～1年）の要件として
就職活動：外資系企業やグローバル企業でのエントリーシート記載
大学院進学：国内大学院（国際系など）の出願要件
次のステップ：IELTS 6.5～7.0（海外大学正規留学レベル）への足がかり

エデュオくん

IELTS 5.5は「基礎固め完了」のサイン。ここから6.5→7.0とステップアップすることで、海外トップ大学（アイビーリーグ、ラッセルグループ等）への道も開けます

IELTS 5.5到達に必要な勉強時間

現在の英語レベルによって、5.5到達に必要な学習時間は大きく異なります。

レベル別の必要時間

スクロールできます

現在のレベル	推定IELTS	必要時間	期間の目安
英検2級	4.5～5.0	200～300時間	3～5ヵ月
英検準1級	5.0～5.5	100～150時間	2～3ヵ月
TOEIC 600点	4.5～5.0	250～350時間	4～6ヵ月
初心者	3.0～4.0	500～700時間	8～12ヵ月

※1日2時間の学習を想定

効率的に時間を短縮するには

4技能をバランスよく学習（Reading/Listeningだけでは不十分）
添削・フィードバックを受ける（独学の限界を超える）
模擬テストで弱点を特定（闇雲な学習を避ける）

IELTS 5.5突破のための技能別攻略法

IELTS 5.5を達成するには、4技能すべてでバランス良く5.0～6.0を取る必要があります。以下、各技能で5.5レベルを確実に取るための具体的戦略を紹介します。

Reading（リーディング）攻略

目標：40問中19～22問正解（正答率48～55%）

Academic版では3つの長文（各800～1,000語）を60分で処理する必要があります。

5.5突破の3つの対策：

スキミング・スキャニング技術を習得：設問のキーワードで該当箇所を素早く探す
時間配分を死守：1パッセージ18分以内。難問は後回し
IELTS頻出単語4000語を優先：同義語理解が重要

エデュオくん

5.5突破のコツ：最初の20問で確実に得点し、残り20問で半分取る戦略。難問は後回しにして時間配分を死守すること

Readingのさらに詳しい対策を見る

より具体的な対策法

スキミング・スキャニングの実践：

段落の最初と最後の文で大意を把握する
設問を先に読み、何を探すべきか明確にする
キーワードの同義語・言い換えに注意（例：increase = rise = grow）

時間配分の詳細：

パッセージ1（比較的簡単）：15分
パッセージ2（中程度）：18分
パッセージ3（難しい）：20分
見直し：7分

問題タイプ別攻略：

True/False/Not Given：本文の記述と完全一致するか確認。推測は禁物。
Matching Headings：段落の主題文（最初 or 最後）に注目。
Summary Completion：前後の文脈から品詞を推測。

語彙力強化：

4,000～5,000語レベルの単語を優先。
同義語セットで覚える（例：important = crucial = significant = vital）。
文脈から意味を推測する訓練を行う。

Listening（リスニング）攻略

目標：40問中18～22問正解（正答率45～55%）

Section 1-2（日常会話）で確実に得点し、Section 3-4（アカデミック）で粘ります。

5.5突破の3つの対策：

Section 1-2で8割確保：日常会話は得点源
音声前30秒の先読み：名詞・数字・固有名詞を予測
スペルミスに注意：聞き取れても綴りミスで減点

コツ：Section 3-4（アカデミック）は聞き取れた部分を確実に書き取る。BBCやTEDで多様なアクセントに慣れておくと◎。

Listeningのさらに詳しい対策を見る

セクション別戦略

Section 1-2（日常会話）：

電話予約、道案内、買い物などの日常シーン
数字（電話番号・日付・金額）は必ず出る
固有名詞のスペルに要注意（例：人名・地名）

Section 3-4（アカデミック）：

大学の講義、ディスカッション
専門用語が出るが、文脈で理解
メモを取りながら聞く練習

先読みテクニック：

音声前30秒で設問を速読
回答欄の前後を読んで状況を予測
数字・固有名詞・キーワードにマーク

リスニング力強化法：

BBCニュース（イギリス英語）
TED Talks（多様なアクセント）
IELTS公式問題集でシャドーイング
1.25倍速で聞く練習（本番が遅く聞こえる）

よくあるミス：
❌ 聞きながらメモを日本語で取る（英語で書く習慣を）
❌ 聞き逃したら諦める（次の問題に集中）
❌ 単数・複数を間違える（aやsの有無に注意）

Writing（ライティング）攻略

Task 1とTask 2の合計で5.5を取るには、両方で5.0～6.0を狙う必要があります。

Task 1（レポート作成・150語・20分）

5.5突破の3つの対策：

テンプレート文を暗記：導入・概要・本文・結論の型を固める
3つの必須ポイント：最大値・最小値・全体の傾向を必ず記述
時制の使い分け：過去のデータは過去形、予測は will

よくあるミス：
❌ 自分の意見を書く（Task 1では事実のみ）
❌ データを見落とす（すべての重要ポイントに触れる）
❌ 複雑な語彙を無理に使ってスペルミス

Task 1のさらに詳しい対策を見る

テンプレート構成

導入（1文）：

The [グラフの種類] illustrates/shows/compares [データの内容] 
from [期間] to [期間].

概要（2文）：

Overall, it is clear that [全体の傾向].
Another notable trend is that [もう一つの傾向].

本文（2段落、各3-4文）：

第1段落：最大値・増加傾向のデータ
第2段落：最小値・減少傾向のデータ

結論（不要）：Task 1では結論は書かない

グラフタイプ別攻略

棒グラフ・折れ線グラフ：

比較表現：higher than, lower than, twice as much as
変化表現：increased, decreased, fluctuated, remained stable

円グラフ：

割合表現：account for, represent, make up, comprise
数値：approximately 30%, nearly a third, just over a quarter

表：

カテゴリー別に比較
最大値・最小値を強調

プロセス図・地図：

順序表現：first, then, next, finally
位置表現：in the north, adjacent to, opposite to

数値データの表現バリエーション

30% → nearly a third / approximately 30 percent
50% → half / 50 percent
75% → three quarters / 75 percent
2倍 → doubled / twice as much as
3倍 → tripled / three times as much as

時制の使い分け

過去のデータ: 過去形（The number increased from 2010 to 2020.）
予測データ: will（The figure will rise to 50% by 2030.）
事実・傾向: 現在形（The graph shows…）

Task 2（エッセイ・250語・40分）

5.5突破の3つの対策：

4段落構成を徹底：序論・本論2段落・結論
時間配分：構成5分・執筆30分・見直し5分
接続詞で論理展開：However, Therefore, For exampleなど

コツ：完璧な英語より「主張が明確＋構成がしっかり」を優先。頻出トピック（教育・環境・技術）で型を準備。

Task 2のさらに詳しい対策を見る

エッセイ構成テンプレート

序論（3～4文、約50語）：

[背景情報] → [問題提起] → [自分の立場]

例：
Nowadays, technology plays an important role in education.
Some people believe that online learning is beneficial, 
while others disagree. In my opinion, online education 
has more advantages than disadvantages.

本論1（5～6文、約80語）：

[トピックセンテンス] → [理由] → [具体例] → [説明]

例：
First of all, online learning provides flexibility.
Students can study at their own pace and schedule.
For example, working adults can take courses after work.
This makes education more accessible to everyone.

本論2（5～6文、約80語）：

[トピックセンテンス] → [理由] → [具体例] → [説明]

結論（2～3文、約40語）：

In conclusion, [主張の再確認] + [最終的な意見]

例：
In conclusion, online education offers significant benefits
such as flexibility and accessibility. Therefore, I believe
it is a positive development in modern society.

頻出トピックと使える表現

教育（Education）：

develop critical thinking skills
enhance learning outcomes
provide equal opportunities
foster creativity and innovation

環境（Environment）：

reduce carbon emissions
promote sustainable development
raise environmental awareness
address climate change

テクノロジー（Technology）：

improve efficiency and productivity
facilitate communication
pose privacy concerns
create job opportunities

社会問題（Society）：

narrow the gap between rich and poor
promote social cohesion
respect cultural diversity
ensure public safety

接続詞・論理展開表現

追加： Moreover, Furthermore, In addition, Additionally

対比： However, On the other hand, Nevertheless, In contrast

例示： For example, For instance, Such as, Specifically

因果： Therefore, Thus, As a result, Consequently

強調： Indeed, In fact, Particularly, Especially

よくあるミス

❌ 序論で立場を明確にしない（曖昧な表現）
❌ 本論で具体例がない（抽象的すぎ）
❌ 結論で新しい意見を書く（結論は要約のみ）
❌ 1文が長すぎる（15～20語程度に抑える）
❌ 見直しせずに提出（スペルミス・文法ミスが残る）

実践練習のコツ

頻出トピック20個で型を作る
各トピックで使える具体例を3つ準備
時間を測って書く練習（最低20回）
添削を受けて弱点を把握
良い表現をストックして暗記

Speaking（スピーキング）攻略

目標：4技能で総合5.5を達成

11～14分の対面（またはオンライン）面接で、3つのパートから構成されます。

Part 1（自己紹介・日常トピック・4～5分）

5.5突破の3つの対策：

2～3文で回答を膨らませる：理由・具体例を加える
頻出30トピックで準備：趣味・家族・仕事など
週2回以上の実践練習：オンライン英会話を活用

コツ：“Yes/No”だけで終わらせない。”Yes, I do. I especially like… because…”のパターンを習得。

Part 1のさらに詳しい対策を見る

頻出質問30トピック

基本情報：

Where are you from?
Do you work or study?
What do you do?

趣味・余暇：

What do you like to do in your free time?
Do you have any hobbies?
How do you usually spend your weekends?

日常生活：

What kind of food do you like?
Do you prefer cooking at home or eating out?
How do you usually travel to work/school?

好み・習慣：

Do you prefer reading books or watching movies?
Are you a morning person or a night person?
Do you like shopping?

回答パターン（3文構成）

パターン1：直接回答 → 理由 → 具体例

Q: Do you like reading?
A: Yes, I do. I especially like reading novels because 
they help me relax. I usually read before going to bed 
for about 30 minutes.

パターン2：直接回答 → 詳細 → 感想

Q: Where are you from?
A: I'm from Tokyo, Japan. It's a very busy and modern city 
with lots of shopping areas and restaurants. I really enjoy 
living there because there's always something to do.

使える表現集

好き： I’m really into… / I’m passionate about… / I enjoy… / I love… / I’m fond of…

理由： because… / since… / as… / The reason is that…

頻度： always, usually, often, sometimes, rarely, never / once a week / twice a month / every day

程度： really, very, quite, pretty, extremely / a little bit, somewhat, rather

練習方法

録音練習：スマホで自分の回答を録音→聞き直し
オンライン英会話：週2回、Part 1形式で練習
独り言練習：日常生活を英語で説明
ペア練習：友人と質問し合う

よくあるミス

❌ “Yes” / “No” だけで終わる
❌ 沈黙が長い（考える時間は3秒まで）
❌ 日本語で考えてから英語にする（英語で考える習慣を）
❌ 完璧を目指しすぎて話せない

Part 2（スピーチ・3～4分）

5.5突破の3つの対策：

頻出20トピックで原稿準備：事前に暗記しておく
1分でメモ作成：5～6キーワードを箇条書き
2分間話す練習：タイマーで最低30回繰り返す

コツ：完璧に話そうとせず、2分間止まらず話すことを優先。”Well…” “You know…” “I mean…”などのつなぎ言葉を活用。

Part 2のさらに詳しい対策を見る

スピーチ構成（2分間）

導入（15秒）：

I'd like to talk about [トピック].
This is something that [簡単な説明].

詳細（1分30秒）：

Who/What/Where/When（具体的な情報）
Why（理由・背景）
How（どのように）
感想・エピソード

結論（15秒）：

So that's why [トピック] is [形容詞] to me.
I really [感情] about it.

頻出トピック20選

人物：

Describe a person who influenced you
Describe a friend you like to spend time with
Describe a famous person you admire

場所：

Describe a place you want to visit
Describe your favorite room in your house
Describe a city you have visited

物・出来事：

Describe a memorable event
Describe a gift you received
Describe a skill you learned

経験：

Describe a time when you helped someone
Describe a difficult decision you made
Describe a hobby you enjoy

メモの取り方（1分準備時間）

トピック：「影響を受けた人」

メモ例：
- Who: math teacher, Mr. Tanaka
- When: high school, grade 11
- What: encouraged me, patient
- Why: struggled with math → improved
- How: extra lessons, explained clearly
- Feeling: grateful, inspired me

メモのコツ：

キーワードのみ（文章は書かない）
時系列順に並べる
感情・感想も必ず入れる

つなぎ言葉（Fillers）

考える時間を作る： Well… / Let me think… / You know… / That’s a good question. / Hmm…

話を展開： And then… / After that… / Later… / As a result… / Because of this…

例を挙げる： For example… / For instance… / Such as… / Like…

強調： Actually… / In fact… / To be honest… / What I mean is… / The thing is…

2分間話し続けるコツ

詳細を膨らませる：色・音・匂いなど五感で描写
感情を加える：surprised, excited, nervous など
背景を説明：なぜそうなったか
結果を話す：どうなったか、今どう思うか
つなぎ言葉を使う：沈黙を避ける

練習方法

トピックカードを作る（20個）
1分でメモ→2分でスピーチ
録音して聞き直す
詰まったところを改善
最低30回繰り返す

よくあるミス

❌ 1分間で話し終わる（短すぎ）
❌ トピックから外れる
❌ メモを読むだけ（自然な会話にならない）
❌ 沈黙が長い（つなぎ言葉で埋める）

Part 3（ディスカッション・4～5分）

5.5突破の3つの対策：

意見表現を習得：I think…, In my opinion…, From my perspective…
両面から考察：賛成・反対の両方で練習
聞き返しもOK：”Could you rephrase that?”と確認

コツ：沈黙より「考えながら話す」方が評価される。社会問題の基礎知識を英語で学ぶ。

Part 3のさらに詳しい対策を見る

Part 3の特徴

Part 2のトピックを抽象化・一般化した質問が出ます。

例：Part 2が「旅行」なら

Why do people like to travel?
How has tourism changed in your country?
What are the benefits and drawbacks of tourism?
Do you think travel will become more expensive in the future?

回答構成（1問あたり30～45秒）

パターン1：意見 → 理由 → 例

Q: Why do people like to travel?

A: I think people travel for several reasons. 
First, they want to experience different cultures 
and try new foods. Second, traveling helps people 
relax and escape from their busy lives. For example, 
many Japanese people go abroad during Golden Week 
to take a break from work.

パターン2：両面から考察

Q: Is tourism always good for a country?

A: Well, I think tourism has both advantages and 
disadvantages. On one hand, it creates jobs and 
brings money to the local economy. On the other hand, 
too many tourists can damage the environment and 
affect local culture. So I believe we need to find 
a balance.

使える意見表現

自分の意見： I think… / I believe… / In my opinion… / From my perspective… / As far as I’m concerned… / I would say that…

確信度： I’m sure that… / I’m certain that… / I suppose… / I guess… / Perhaps… / Maybe…

両面から： On one hand… On the other hand… / There are advantages and disadvantages… / It depends on…

例を挙げる： For example… / For instance… / Such as… / Like… / In my country…

頻出テーマと使える表現

教育： develop critical thinking / practical skills vs. theoretical knowledge / the role of technology in education / traditional vs. modern teaching methods

環境： climate change / global warming / renewable energy / reduce waste and pollution / sustainable development

テクノロジー： impact on daily life / privacy concerns / online vs. offline communication / AI and automation

社会： work-life balance / generation gap / urban vs. rural life / traditional values vs. modern values

困ったときの対処法

質問が理解できない：

"I'm sorry, could you rephrase that?"
"Could you explain what you mean by [word]?"

考える時間が欲しい：

"That's an interesting question. Let me think..."
"Well, I haven't really thought about that before, but..."

完全に分からない：

"I'm not sure about that, but I think..."
"I don't have much experience with this, but from what I know..."

評価ポイント（5.5レベル）

✅ Fluency（流暢さ）： つなぎ言葉で沈黙を埋める / 多少詰まっても話し続ける

✅ Vocabulary（語彙）： 基本的な語彙で意見を表現 / 同じ単語を繰り返しすぎない

✅ Grammar（文法）： 複雑な文は不要、基本的な文法で正確に / 過去形・現在形・未来形を使い分け

✅ Pronunciation（発音）： 完璧でなくてOK、理解できればOK / イントネーションに注意

練習方法

ニュース記事を読む：社会問題の背景知識を英語で
オンライン英会話：Part 3形式でディスカッション
自問自答：質問を作って自分で答える
録音して改善：言い淀みを減らす

IELTS 5.5で伸び悩む人の共通点

よくある失敗	正しい対策
Reading/Listeningしか勉強しない	Writing/Speakingも最初から並行学習
時間を測らず問題を解く	18分/パッセージの時間制限を死守
添削なしで独学	プロの添削で客観的評価を受ける
単語学習を軽視	最初の1ヵ月は語彙力4000語を優先
模試を受けずに本番	月1回の模試で時間配分を体得

5ヵ月で5.5到達：実践的学習スケジュール

全体の時間配分

期間	目標	重点技能	週の学習時間
1ヵ月目	基礎固め	単語・Reading	10時間
2ヵ月目	4技能バランス	すべて均等	12時間
3～4ヵ月目	アウトプット強化	Writing・Speaking	15時間
5ヵ月目	仕上げ	模試・時間配分	20時間

月別学習のポイント

1ヵ月目：基礎固め

単語：毎日100個（音声付き）で語彙力4000語
Reading：1日1パッセージ、18分以内で解く
教材：『実践IELTS英単語3500』『IELTS公式問題集』

2ヵ月目：4技能バランス

Writing：週3本（Task 1×2、Task 2×1）
Speaking：週2回オンライン英会話
Listening：毎日Section 1-2で得点力UP

3～4ヵ月目：アウトプット強化

Writing Task 1：週3本、Speaking模擬面接：週2回
添削・フィードバックで弱点補強
Reading/Listeningは1日1セット継続

5ヵ月目：仕上げ

週2回の完全模試（本番形式・3時間）
時間配分の最終調整、メンタル面の準備
弱点分野の集中補強

学習継続のコツ

毎日の学習記録をつける
週1回の振り返りで軌道修正
月1回の模試でスコアの伸びを可視化
疲れたら1日休む（燃え尽き防止）

IELTS 5.5突破：おすすめ教材

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教材名	出版社	価格	用途
IELTS公式問題集（最新版）	Cambridge	約6000円	全技能・必須
実践IELTS英単語3500	旺文社	約2900円	語彙力強化
IELTS完全対策＆トリプル模試	学研	約3000円	初心者向け
IELTSライティング完全攻略	テイエス企画	約2600円	Writing強化
IELTSスピーキング完全攻略	テイエス企画	約2600円	Speaking強化

📘 IELTS公式問題集→ Cambridge Assessment English（公式サイト）で詳細を確認できます。
🎧 無料リソース→ British Council IELTS準備では、無料の学習教材とオンライン練習問題が利用できます。

IELTS基礎講座｜5ヵ月で5.5突破を目指す

GlobalEdu海外進路ラボでは、フィリピンの老舗語学学校が20年以上に渡り開発してきたIELTS対策特化メソッドで学べる講座を提供しています。

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オンラインIELTS講座の実績

British Council IELTSから表彰された公式試験センターの語学学校講師が指導
累計卒業生3万人、うちIELTSコース卒業生2000名以上
IELTS専用キャンパスで常時100名が対策に励む
オンラインサービス開始（2021年）以降、受講生1500名超
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基礎講座の7つの特長

①IELTS指導20年間のメソッドが詰まったオリジナル教材

市販の教材ではなく、20年間の指導で蓄積したIELTS指導ノウハウと、British Council公式試験センターとしての知見を反映したオリジナル教材を使用。

最新の出題傾向に最適化されており、短期間でのスコアアップに特化しています。

② IELTS 7.0～7.5のベテラン講師による完全マンツーマン

講師は全員、IELTS公式スコア7.0～7.5以上を保持。ESL（日常英会話）の指導経験もあるため、IELTS初心者にも分かりやすく指導できます。

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グループレッスンでは実現できない、あなたの弱点に特化した個別指導が受けられます

③科学的な5ステップ学習法

効率的にスコアを伸ばすための、5ステップ学習サイクルを採用しています。

解答/予習 – 事前課題で弱点を洗い出し
マンツーマンレッスン（50分） – 講師が弱点を集中指導
宿題 – レッスンで学んだことを定着
フィードバック確認 – 講師の詳細コメントで改善点を把握
自主学習 – 次回レッスンまでに弱点補強

このサイクルを繰り返すことで、「分かったつもり」を「実際にできる」に変換します。

④月1回の無料模擬テスト＋解答法を学ぶ動画レッスン

進捗確認のため、毎月1回、本番形式の模擬テストを無料で実施。スコアの伸びを可視化し、残り期間の戦略を調整できます。

IELTS特有の解答方法について、日本語字幕付きの動画レッスンを提供しています。動画は24時間何回でも視聴ができるので、しっかり理解をした上でテキストの問題に取り組むことができます。

⑤ 日本人カウンセラーによる安心サポート

専属カウンセラーから、初回カウンセリング（無料）で学習プランを提案し、受講中も2週間に一度相談可能です（平日9:00-18:00）。

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「モチベーションが続かない」「学習法が分からない」といった悩みにも、日本語で丁寧にサポートします

⑥学習ログとモチベーションサポート

毎日のLINE学習ログで積み上げた学習を見える化
毎月のグループでの振り返りで「目的意識とやる気の維持」

受講生を対象に、毎月1回のオンライン振り返りセッションを実施予定です（2025年12月スタート）。同じ曜日・時間帯で提供する予定で、学習の目的意識やモチベーションを維持するためのグループ形式です。参加は任意ですので、各自のペースでご参加ください。

⑦スコア保証制度（延長サポート制度）

本講座には、所定の条件を満たした場合に限り、追加期間を無償で受講できる「延長サポート制度」を設けています。

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保証条件	基準値	詳細説明
学習ログ報告	90％以上	毎日のLINE報告
出席率	90％以上	月1回程度の欠席まで許容
宿題提出率	90％以上	指定の分量・内容で提出
単語テスト	80％以上	指定の市販単語帳からの出題
模擬試験受験	100％	指定の試験をすべて受験

エデュオくん

5ヵ月でIELTS 5.5未達成の場合、上記条件をすべてクリアしていれば6週間無料延長となります

資料請求はこちらからお問い合わせください。

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LINEからのお問い合わせ

基礎コース（IELTS 5.5突破）詳細

コース名	IELTS基礎コース（5.5突破）
目標スコア	IELTS 5.5
対象者	英検2級レベル、IELTS未経験～4.5程度
進路目標	国内トップ大学（早稲田・上智・ICU等）の国際系学部
期間	5ヵ月
レッスン数	60回（マンツーマン50分×60回）
週の学習時間	約6時間（レッスン2.5時間＋自習3.5時間）
受講スタイル	完全オンライン、担任制
受講ペース	週3回（月・水・金）
受講料	194,400円（税込）
ポイント	月1回無料模擬テスト、オリジナル教材（PDF）、専属カウンセラー