高校生向け– tag –

Stanford e-Entrepreneurship Japan 2025秋｜社会課題を起点に探究する、全英語オンライン講座（高校1・2年生対象／20名）9/5〆

未来をつくる学びのカタチ #13 | 英語で社会を語り合う──全国高校生ディベート大会で見えた“伝える力”の本質

未来をつくる学びのカタチ #12 | アフリカをもっと“自分ごと”に──シエラレオネとつながる高校生たちの挑戦

未来をつくる学びのカタチ #11 | 大自然と500人の仲間と過ごした2週間──NY州YMCAサマーキャンプ体験記

STEP FOR TOMORROW 2025 | J.P.モルガンが応援！女子高生の未来を拓く進路支援プログラム 9/14〆

キッズ伝統芸能体験2025 | 三味線、お琴、日本舞踊まで一流実演家から直接指導を受ける16回or10回講座 8/11〆

未来をつくる学びのカタチ #12 | ヤンゴンで見た現実を、かるたにのせて──命の物語を伝える高校生の挑戦

未来をつくる学びのカタチ #11 | 「拾っても終わらない海のゴミ」から始まった、アプリで社会を変える挑戦

未来をつくる学びのカタチ #10｜イギリスで出会った、友情と冒険と少しの成長――Heathfield Summer Schoolで過ごした2週間

未来をつくる学びのカタチ #08｜“英語の絵本”でつなぐ平和の架け橋――JCIグローバルユース国連大使として見た世界

未来をつくる学びのカタチ #06｜アメリカ高校留学で知った、“今いる場所で頑張る”ということ

未来をつくる学びのカタチ #04｜世界50ヵ国の仲間と挑んだSTEMプログラム「The Junior Academy」

未来をつくる学びのカタチ #03｜海外大のリアルを体感した8日間— TUJサマーカレッジで見えた、学びの可能性と進路のヒント

未来をつくる学びのカタチ #02 | ジョンズ・ホプキンスCTYで出会った、リーダーシップと社会課題

未来をつくる学びのカタチ #01｜“知らなかった国”が教えてくれた、国際協力のリアル（JICAラオス海外研修記）

国際理解・国際協力のための中高生コンテスト2025 | 高校生はスピーチ、中学生は作文で上位8名に選ばれると26年春に国連本部に招待 9月〆